Tengo muchos años de docentes, de ellos por lo menos
dos décadas dedicados a saber cada día más del cómo aplicar las Tecnologías de
la Información y Comunicación en los procesos de enseñar y aprender en diversos
niveles. Mi recorrer profesional me llevó a ser formadora de otros docentes,
una gran responsabilidad,con muchas satisfacciones.
Me defino como una docente digital, y serlo me ha hecho navegar
en el extenso mar tecnológico para encontrar puertos en diferentes áreas,
pasando por teorías pedagógicas, andragógicas, didácticas y llegando cada vez
más lejos, en las amplias redes de la Web sus herramientas y plataformas.
Cuando asisto a un evento formativo en un Webinar, congreso,
me sumerjo en un mundo inmersivo, o visito un espacio con realidad aumentada con
fines investigativos, lo disfrutas como si estuviera viendo a un
ídolo de moda, si y en efecto lo hago.
Un hito en mi vida
profesional fue graduarme en Magister en Tecnologías de la Información y
Comunicación, transformando la manera de planificar las estrategias y los
medios para enseñar. Adicionalmente, ando constantemente en el ciberespacio
tomando cursos a distancia o B-learning, obteniendo diplomados, Expertos o
Insignias de acreditación y aplicando lo que aprendo.
Hoy en día, después
de ejercer desde una aula de primaria, puestos de gerencia educativa, en la
educación superior de pregrado y postgrado, donde aún permanezco, trato de ver
cuál es la arista que me permita seguir en lo que me apasiona, formar talento
humano, más allá del claustro físico. Eso me obliga a exigirme más cada día y
actualizarme constantemente buscando las mejores herramientas y creando las
estrategias más efectivas.
Un buen día me dio por
escribir un diario con las peripecias de mis estudiantes. Diseñé mi primer blog
El docente
venezolano también habla y escribe, ya allí contaba que cada año inventaba
estrategias diferentes para no aburrirme y tampoco dejar que mis estudiantes lo
hicieran. Actualmente llevo unos ocho blogs y unas tres Webs. Con diferentes
propósitos, pero siempre con enfoque formativo, de presentar mis experiencias
para quienes les puedan ser útiles. Algunos de ellos colaborativos donde mis
estudiantes se vuelven coautores. En la parte derecha del presente blog están
algunos de sus enlaces.
El camino
fui viendo que mis estudiantes necesitaban tutoriales muy específicos para
explicarles lo que me pedían, así que les hago muchos videos, colgados en mi canal YouTube
Luego, no eran
suficiente los materiales y me inicié en producciones digitales propias,
revistas, slideshares, presentaciones en distintas plataformas, juegos, mapas
mentales, infografías interactivas, avatares que le explicaran por mí.
Al darme cuenta que
las clases presenciales no bastaban para apoyar a mis discípulos,
procedí a crear estrategias con mis redes sociales para intercambio de saberes,
actividades que inventaba dando uso un tanto novedoso, por supuesto con el fin
esencial de socializar los trabajos de todos, no podía ser yo la única que los
viera.
Mi TRITTER, GOOGLE+, LINKEDIN
, INSTAGRAM y FACEBOOK son exclusivamente para los temas digitales, la
educación y formación de talento humano; las cuentas personales son cuentas
configuradas como privadas, tal y como se lo recomiendo a los participantes de
mis cursos.
Poseía ya muchos recursos,
plataformas y herramientas, así como muchos enlaces que debía preservar, producto
de la curación de contenidos que venía realizando, para ello utilicé
plataformas que me ofrecían esa opción, Marcadores,
Symbaloo, Pinterest, Scoopit para organizar mis bibliotecas digitales
personales, de mi propio PLE , plataformas que compilaban mis entornos personales de
aprendizaje, para organizarlos de tal manera que fueran fácilmente recuperables
y también ponerlo a disposición de mis estudiantes, seguidores y participantes
de cursos.
Actualmente me dedico a la formación de talento humano, de aquellos
profesionales interesados en la actualización permanente, en buscar estrategias
novedosas y enriquecerse con alternativas formativas que le permitan ser más
eficientes en sus emprendimientos o puestos de trabajo. Mi misión es por tanto,
la asesoría académica para el desarrollo diseños instruccionales digitales en
plataformas Learning Management System (LMS) implementando entornos virtuales
de aprendizaje.
Mis metas siguen siendo, la formación permanente y
trasmitir experiencias.
No enseño
nada, creo escenarios de aprendizaje y cada quien aprende a aprender...
GPS
